Program metode latihan drill: Apakah Kemampuan Passing Siswa Dapat Meningkat?

Masih rendahnya kemampuan siswa dalam melakukan passing menjadi permaslahan utama penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efek dari program metode latihan drill terhadap olahraga futsal. Metode yang digunakan bersifat pre-eksperimen dengan One group pretest-postest design. Populasi berasal di SMA Negeri 1 Pagaden dan sampel ambil mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal (N=20). Instrumen mengukur keterampilan menggunakan tes ke tembok selama 30 detik. Analisis data IBM SPSS 25.0 mencari nilai mean, standar deviasi, normalitas homogenitas. Paired sample t-test perbedaan pada pre-test post-test. Hasil temuan menunjukan bahwa secara signifikan dapat meningkatkan lebih baik (Sig<0.05). Dengan dmeikian telah membuktikan efektif